Szene 1 : »Beim Psychologen«

a) Hör gut zu und ergänze die fehlenden 15 Verben:

So. Niko Fischer, zum wiederholten Mal bei einer Verkehrskontrolle positiv auf Alkohol ___________. Is es soweit korrekt?

• Das ist korrekt, ja.

Sind Sie nervös? Müssen Sie nicht sein. Obwohl, es geht immerhin um Ihren Führerschein, oder? Hm? MPU, wissen Sie, was das bedeutet?

• Medizinisch-Psychologische Untersuchung.

Im Volksmund auch noch __________? Wie?

• Idiotentest.

Und wer, glauben Sie, ist damit ________ – Idiot – Sie oder ich?

• Na ja, ich.

Weil?

• Weil ich mich wie ein Idiot verhalten habe und Sie jetzt __________ müssen ob ich noch weiter am Straßenverkehr _____________ darf.

Richtig. Sehr gut aufgepasst. Das letzte Mal hat man Sie mit 0,7 Promille rausgewunken. Das ist ganz knapp an der Legalität vorbeigeschrammt, oder?

• Wenn man noch fahren muss, sollte man am besten gar nichts trinken.

Ja, aber so ein kleines Gläschen muss da schon drin sein, oder? Ganz kleines?

• Ne, nicht, wenn man noch fahren muss.

Aber 0,7 Promille, ich meine … Hat meine Frau auch intus, wenn sie sich jeden Abend ihre drei Tafeln Rumschokolade reinzieht, oder? Oder glauben Sie meine Frau ________ ein Gefahr für den Straßenverkehr _____?

• Ich sag mal so, also … Wenn ihre Frau nach drei Tafeln Rumschokolade 0,7 Promille hat, dann darf sie jedenfalls laut Gesetz nicht mehr fahren.

Ist das sowas, womit Sie sich ________? Gesetze, Regeln?

• Ich hab’ mal Jura studiert.

Ach, ein Jurist.

• Ne, kein fertiger.

Weil?

• Weil ich ____________ hab’.

Weil?

• Weil ich gemerkt habe, dass es vielleicht nichts für mich ist.

Was haben ihre Eltern dazu gesagt?

• Die haben sich natürlich nicht __________.

Sonst haben sie ein gutes Verhältnis zu ihrer Eltern?

• Ja, Ja, sehr gut. Gut.

Leben Sie momentan in einer Beziehung? … Herr Fischer?

• Ja?

Haben Sie momentan eine Beziehung?

• Ja, ja, die Frage habe ich verstanden.

Was?

• Die Frage habe verstanden.

Aber Sie möchten jetzt nicht darauf antworten. Dann schreibe ich: »Er möchte auf die Frage …«

• Ich möchte wirklich nicht unhöflich _________, aber gehören so ganz konkrete Fragen zum Privatleben hierin?

Konkret? Herr Fischer, ich kann noch viel konkreter werden. Sind Sie schwul? Haben Sie Minderwehrtigkeitskomplexe, weil Sie so … so klein sind? Herr Fischer, sind Sie Alkoholiker, weil Sie so klitzeklein sind?

• Ich bin kein Alkoholiker. Ich trinke auch mal Monate lang nichts.

Nichts ist nichts. 0,7 Promille sind 0,7 Promille. Haben Sie heute schon was getrunken?

• Nein.

Ach, keinen Kaffee, kein Wasser?

• Doch, natürlich, klar. Wasser habe ich getrunken.

Also, wenn Sie von Trinken sprechen, meinen Sie automatisch Alkohol, ja?

• Nein, nein, ich habe die Frage falsch ___________.

Was gibt es denn da falsch zu verstehen?

• Ich habe nicht damit gerechnet …

Womit haben Sie nicht gerechnet?

• Ja, ich habe nicht damit gerechnet, dass Sie mir so eine Suggestivfrage _________.

Suggestivfrage! Herr Fischer, bitte. Ich bin Psychologe, kein Wortakrobatiker. Glauben Sie mir ich würd’ auch lieber abends in einer Kneippe sitzen aber kann ich gar nicht machen. So __________ das nicht. Das mit dem Führerschein vergessen wir erstmal.

• Wieso?

Weil ich es für richtig _______. Sie wirken auf mich emotional unausgegliechen. Und ihre jetzige Lebenssituation spricht für einen Rückfall. Deshalb.

• Das können Sie so schnell gar nicht ______________.

Kann ich nicht? So. Habe ich gerade getan. Schönen Tag noch, Herr Fischer.

b) Mündlich: Erzähl anhand dieser 15 Verben das ganze Geschehen noch einmal!

c) Setz die 15 Verben in die 2 Tabellen ein und ergänze noch andere fehlenden Formen.

Regelmäßige Verben: Perfekt mit ge- …-(e)t

Infinitiv	3. Person Sg. (Präsens)	Perfekt (3. Person Sg.)	Präteritum

 

Unregelmäßige Verben: Perfekt mit ge-…-en

Infinitiv	3. Person Sg. (Präsens)	Perfekt (3. Person Sg.)	Präteritum

 Szene 2: »Vater und Sohn«

Sieh dir das Treffen von Niko und seinem Vater an und besprich folgende Fragen mit deinem Partner:

a) Siehst du welche Diskrepanzen zwischen dem Sohn und den Vater? Beschreibe sowohl ihr physisches Aussehen, wie auch ihre Körpersprache und ihre Charaktereigenschaften!

(Vorschläge: ehrlich, zuverlässig, fleißig, charmant, ruhig, kreativ, humorvoll,arrogant, offen, selbstbewusst, diszipliniert, freundlich, geduldig, genau, zufrieden, gebildet, ehrgeizig, hilfsbereit, unternehmungslustig, tolerant, verantwortungsbewusst,großzügig, …)

b) Beschreibe ihre Beziehung!

c) Wie viel weißt der Vater über den Sohn? Was wird vor ihm versteckt?

d) Wie läuft ihr Gespräch ab?

Szene 3: »Ein geheimnisvoller alter Mann«

Fass die Erinnerungen des alten Mannes kurz zusammen. Worüber erzählt er? Welche Bedeutung gibt die Szene sonst einem ziemlich leichtbeschwigten Film?